7月8日上午，安徽省设计艺术学科建设发展学术研讨会在我校隆重召开。本次会议是按照省教育厅的要求，结合2018全国大学生工业设计大赛安徽赛区评审工作，开展的一项交流和研讨活动，会议得到了安徽省美术家协会、安徽省普通本科高校设计学类专业合作委员会的大力支持，省内开设设计艺术学科的合肥工业大学、安徽工程大学、安徽财经大学、安徽建筑大学、黄山学院、滁州学院、安徽商贸职业技术学院等二十余所院校的专家代表，与安徽省工业设计协会、安徽省美术家协会及设计产业界的代表等相聚于此，共襄我省设计学科建设。
研讨会特邀请了国务院学位委员会学科评议组成员南京艺术学院博士生导师、南京艺术学院学报编辑部主任李立新教授，华东师范大学美术学院常务副院长、博士生导师顾平教授，中国机械工业教育协会工业设计学科教学委员会委员、东南大学艺术学院副院长、博士生导师李轶南教授，江苏省数字电影产业联盟技术委员会副主任、江苏省动漫艺术家协会副主席、江南大学数字媒体学院博士生导师李栋宁教授，南京洛可可文化发展有限公司总经理詹礼峰五位嘉宾开展学术讲座。
李立新教授以《中国设计的新建构》为题就设计教学观念进行讲座。教授首先模仿学习西方的设计教学观念进行反思。他首先剖析了“中国设计学”之“源”，从逻辑起点、核心、要旨、框架、功用、目标范畴等梳理了中国设计学的特点与特质。其次，从设计学层面介绍了国内学科建设的概况，提出设计学已成为一门“显学”，以包豪斯、日本设计联盟为例，阐述了构建中国设计共同体的必要性与价值。
顾平教授对《“视觉素养”与设计教育的“艺术”回归》进行讲座。顾平教授首先向大家介绍了设计学科的历史演变,他认为设计教育中“视觉素养”具有关键作用，并就如何提升设计艺术学科学生的视觉素养提出了可行的方案。
李轶南教授进行了题为《“双一流”建设背景下设计艺术学科的发展路径》的讲座。李轶南教授首先向大家介绍了“双一流”建设背景下制约地方高校发展的现状，并以东南大学的专职科研人员改革创新与兰州理工大学的合作，以及湖南大学的“新通道”项目为例，介绍了地方高校设计学科发展的路径选择，并就我校的实际情况提出了学科发展的针对性建议。
李栋宁教授就《屏界：数字艺术设计叙事理论构建基础》开展讲座。他用柏拉图的洞穴比喻的哲学隐喻阐明人们通过一个固定的视框来理解与观察世界的，引出了屏界的概念。以此介绍了屏悦、屏约的定义，从而阐释了数字艺术时代的叙事理论的构建的思路与框架。
詹礼峰经理做了《想象力之产品思维》的报告，从设计产业界的角度，介绍了洛可可这个中国具有典型代表的设计企业从提供设计服务到致力于服务系统创新的转变过程，并以两个代表性的洛可可公司的整合创新解决方案为例，介绍了设计在服务于企业过程中的思维特征。
在国家产业转型和高校“双一流”建设的大背景下，设计艺术学科发展及其教育教学改革将迎来新的机遇和挑战，本次研讨会聚焦了设计艺术学科建设与发展的新动向、新问题、新方案，设计艺术教学中的新方法、新策略，设计艺术科研创新和产学研合作的新方向、新路径。通过专题研讨交流，我省设计艺术学界专业负责人更加清醒地认识到所肩负的责任，认识到学科未来的发展任重而道远；同时，以此研究与讨论的契机，高校机构之间互相学习，取长补短，更加坚定信心走我省特色的学科创新发展之路。
(撰稿：王选)
